Публикации по теме «3 класс» (41881-41900)
Сегодня мы с вами совершим виртуальную экскурсию по красивейшим местам нашей малой Родины. Подумаем и вспомним, чем славится Башкортостан, ведь нашу республику знают не только в России, но и за рубежом. По мнению большинства жителей и гостей республики, в золотой список семи достопримечательностей — семи чудес Башкортостана - вошли: Мультимедийная презентация «Семь чудес Башкортостана» памятник Салавату Юлаеву...
Цели и задачи:
- воспитание чувства коллективизма, сопереживания и сплочение детей;
- развитие интереса к физической культуре и формирование ЗОЖ.
Оборудование: мячи резиновые, баскетбольные, скакалки, обручи, кегли, гимнастические скамейки, стойки.
Наблюдения из опыта работы по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
В настоящее время в Российской Федерации государственными признаны три школьные системы обучения: традиционная и две развивающие - Л. В. Занкова и
Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова. Развивающее обучение – это обучение, содержание, методы и формы которого прямоориентированны на закономерности развития ребенка
Цель урока: формирование и расширение представлений учащихся о поэзии, как источнике информации и формирования красоты речи.
Задачи урока:
- познакомить со стихотворениями коми поэтов;
- пробудить интерес к поэзии коми поэтов XX века;
- развивать навыки работы над словом;
- формировать умения самостоятельно искать и отбирать материал;
- прививать любовь к литературе и родной природе, с применением ИКТ, ввести разностороннюю информацию: теоретическую и демонстрационную, практические задания.
Изучение уровня воспитанности обучающихся класса.
Сегодня мы с вами проведём литературную викторину по сказкам и стихам К.И. Чуковского. Мы с вами прочитали много его произведений и сейчас проведём соревнование между двумя командами. За 1 минуту вы должны придумать название командам, девиз строчками из стихотворений. Теперь попробуем выяснить какая команда лучше знает его произведения.
Психологический тренинг с элементами игры, где также использованы творческая и практическая работы, мастерская сказки.
Цели и задачи:
- Развивать коммуникативные способности школьников, умение общаться в парах, коллективе;
- Дать учащимся представление о том, что такое улыбка, в чём её секреты
- Воспитывать нравственные ценности, уважение детей друг другу;
- Создать положительный настрой на дальнейшую совместную деятельность.
Цель: повторить и углубить знания учащихся по разделам: лексика, фразеология, фонетика.
В последние годы происходит резкое ухудшение здоровья детей. Все это заставляет не только задуматься, но и бить тревогу, поскольку через школу проходит все население. Малоподвижный образ жизни, перегрузка учебного процесса, несбалансированное питание, отсутствие здорового образа жизни во многих семьях, неблагополучная экологическая ситуация являются главными причинами этому.Тема безопасный Интернет очень актуальна.
Ведущий предлагает игру на внимание.
На любые его фразы играющие должны отвечать наоборот. Например, ведущий говорит <добрые>, игроки - <злые>. Вот возможный текст игры. Ведущий: <Здравствуйте, ребята>. Играющие: <До свидания>. Ведущий: <Да, здравствуйте>. Играющие: <Нет, до свидания>. Ведущий: <Ну, хорошо, до свидания>. Играющие: <Здравствуйте>. Ведущий: <Ой, ребята, какие вы хорошие>. Играющие: <Плохие>. Ведущий: <Ну, плохие>. Играющие: <Хорошие>. Ведущий: <Вы же только что были плохими>. Играющие: <Хорошими> Ведущий: <Ну ладно, ладно, хорошими> Играющие: <Плохими>, и т. д.
Цель урока: научиться выполнять удары по футбольному мячу, использовать глаголы спортивной тематики.
Цель: Создание условий для формирования представлений у детей о мире профессий.
Задачи:
1. Углубить и расширить представления детей о профессиях, через сообщение новых сведений, через выполнение разнообразных творческих заданий.
2. Способствовать осознанию учащимися ценности и важности профессий для общества, поддерживать интерес к профессиям.
3. Способствовать развитию памяти, внимания, воображения, сообразительности, креативности.
4. Создать условия для проявления учащимися познавательной и творческой активности.
5. Воспитывать в детях уважительное отношение к людям разных профессий.
Патриотическое воспитание.
– Здравствуйте дорогие друзья! Рады видеть вас на нашей творческой встрече!
Воспитание патриотической личности – одна из важных задач современной школы. Проблема патриотического воспитания наиболее актуальна в наше время. Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Россиянам всегда были свойственны любовь к родной земле, гордость своей принадлежностью России.
Материал к стенгазете «День смеха» в виде презентации.